【オンライン朝の会】
４−２は８時５０分から、４−１は９時１０分から

【２／１の課題（時間割の画像と同じ内容です）】

１時間目　国語
マスター「岐」「阜」「茨」「栃」
今までののこり

２時間目　算数
教科書を読んで、質問の答えを教科書に書いて写真を提出する。
（くわしくは「授業」をみる。）

３時間目　国語
マスター「埼」「奈」「岡」「滋」
今までののこり

４時間目　社会
１/２８の答え合わせ・やり直し
プリントを見てノートに答えを書く（くわしくは「授業」を見る）

５時間目　算数
教科書を読んで、質問の答えをノートに書く。
（くわしくは「授業」をみる。）

６時間目　総合
・２/１の社会の答え合わせ・やり直し
・デジタルドリル
・今までののこり

１時間目（８：４５〜９：３０）
社会　「わたしたちの大阪」Ｐ１０２〜１０９を読む
　　　デジタルドリルをする

２時間目（９：４０〜１０：２５）
音楽　エーデルワイス　Ｐ６８〜６９
　　　リコーダー１のかい名（ドレミ）を書こう
　　　書けたらリコーダーの練習をしてみよう

１０：００〜オンライン朝の会

３時間目（１０：４５〜１１：３０）
算数　教科書Ｐ１１２・１１３
　　　（△２２は教科書に書きこむ）

４時間目（１１：４０〜１２：２５）
外国語　「ＮＨＫ for school」を見る
　　　　「英語で弟子入り」（クラスルームにのせています）

５時間目（１３：５０〜１４：３５）
漢字検定プリントの問題をノートにする
　➝わからないところは、あとで調べておぼえよう
　（クラスルームに問題をのせています）

６時間目（１４：４５〜１５：３０）
理科　１　「ＮＨＫ for school」を見る
　　　　　「ピカッ！まめでんきゅう」
　　　　　（クラスルームにのせています）
　　　２　教科書　Ｐ１２１をノートにうつす

１時間目（９：００〜９：３０）
オンライン朝の会
（※２年１組・２組とも９：００から朝の会をします）

２時間目（９：４０〜１０：２５）
しょしゃノート　Ｐ１８〜１９
・めあてをいしきして、ていねいに書く
・ふりかえりもわすれずに書く
　
３時間目（１０：４５〜１１：３０）
かん字ドリルノート　□２２・２３・２４
・ドリルに書く
・丸つけやまちがい直しもしておく

４時間目（１１：４０〜１２：２５）
計算ドリル　□２３・２６・２８
・間をあけて、ていねいに書く
・ドリルノートに書く

５時間目（１３：５０〜１４：３５）
音読「かさこじぞう」・九九・じしゅ学習

１じかんめ（８：４５〜９：３０）
こくご　音どく１かい（「花さかじいさん」１４２ページ）
さんすう　けいさんカード　たしざん３かい　ひきざん３かい

２じかんめ（９：４０〜１０：２５）
さんすう　きょうかしょの １６２・１６３ページ　△１・２
　➝きょうかしょに かきこむ

３じかんめ（１０：４５〜１１：３０）
こくご　きょうかしょの １５６〜１６１ページの ひつじゅんを ゆびなぞりする

４じかんめ（１１：４０〜１２：２５）
しょしゃ ノート ２３ページ　➝きょうかしょを みながら

５じかんめ（１３：３０〜１４：３０）
タブレット　ナビマ　ドリルもんだい

９：００〜　オンライン朝の会（リコーダー）

１．国語「プロフェッショナルたち」
　Ｐ２１４　６行めからＰ２１５を読んでプリントにまとめる

２．算数プリント１枚（両面）
　「分数と比」

３．社会プリント１枚（両面）
　これまでノートにまとめたことの復習です

４．理科プリント１枚（片面）
　パソコンを使って調べよう
　「自然とともに生きる」空気・水・食べ物とわたしたちの生活

５．漢字検定プリント１枚（両面）

６．クイズプリント１枚（両面）
　漢字と図形

≪宿題≫
漢字練習□８　ドリル１　２回
計算ドリル□１８