国語科の時間は、教科書の物語文「ごんぎつね」の学習をしています。
今日は、ごんが兵十にくりや松たけを持っていくのは、兵十のためなのか、自分のためなのかについて、自分の考えをノートに書いています。
どうやら「兵十のため」と考えている子どもが多いようですが・・・次の時間にみんなで意見を交わします。

国語科の時間は、辞書を使って、教科書の物語文「ごんぎつね」の意味調べをしました。
子どもたちは集中して取り組んでいました。

国語科の時間は、辞書を使って、教科書の物語文「ごんぎつね」の意味調べをしました。
子どもたちは集中して取り組んでいました。

身のまわりのものには、電気を通すものと通さないものがあり、鉄や銅、アルミニウムなどの金属は電気を通すことがわかりました。

先日作った理科の教材の「テスター」を使って、身のまわりで電気を通すものと通さないものを調べました。