〜２月１８日（火）〜２０日（木）は作品展／２月２０日（木）が学習参観・懇談会を実施します。
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♪歌島小日記♪
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豆まき（１年生） 〜２月４日〜
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図書の時間（４年生） 〜２月４日〜
てんびんがつりあうとき（６年生） 〜２月４日〜
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堺市の包丁づくり（４年生） 〜２月４日〜
版画の下絵（５年生） 〜２月４日〜
保健環境委員会の放送 〜２月４日〜
今日の給食 〜２月４日〜
「漢字の日」 〜２月４日〜
「漢字の日」 〜２月４日〜
「漢字の日」 〜２月４日〜
「漢字の日」 〜２月４日〜
学校ホームページの簡易ページ化と「学校日記」の休止について
１ｍの長さ（２年生） 〜２月３日〜
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遠足（３・４年生） 〜10月26日〜
午後の自由遊びのようすです。
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午後の自由遊びのようすです。
遠足（３・４年生） 〜10月26日〜
午後の自由遊びのようすです。
遠足（３・４年生） 〜10月26日〜
３年生と４年生が一緒にリレーをしました。
遠足（３・４年生） 〜10月26日〜
３年生と４年生が一緒にリレーをしました。
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配布文書一覧
創立６０周年記念事業
創立60周年記念誌（令和３年３月発行）
１人１台端末・オンライン学習関連
【１年生】家庭にタブレット端末を持ち帰ってインターネットに接続する方法
【２〜６年生】１人１台端末の使い方
【２〜６年生】家でパソコンをインターネットにつなげる方法
大阪市教育委員会より
大阪市立学校園における始業日・終業日の弾力的な運用について
かけがえのない大切な存在である子どもたちへ（教育長からのメッセージ）
スクールカウンセラーからのメッセージ
「学校園における働き方改革推進プラン」
市長メッセージ（学校園における働き方改革）
「学校園における働き方改革にご理解・ご協力ください」
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