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> 2年生は、ドリルなどをしている時、少しでも時間がある人はデジタルドリルをしています。分からなかったら近くの人に聞いて解けるのもいい学びですね。

　3年生は理科の時間に、前回観察した影の記録から、考えられることを話し合います。「かげの長さがちがってる。」「かげが動いている。」と大切な発見を交流していました。

　4年生の理科では、季節ごとに自分達の回りの生き物や植物を観察し続けます。今日は、動画で山の方は季節が進んでいるかどうかを調べます。

　1年生の図書の時間です。乗り物の本や絵本、物語など集中して読んでいました。本に集中できるのは素晴らしいことです。

　6年生は、道徳の時間です。「その思いを受けついで」という教材で、命のつながりについて考えます。たくさんの意見が出ていました。