国語科で「大造じいさんとがん」の学習をおこなっています。
この物語の作者、椋鳩十の他の物語を読みリーフレット作りを目指しています。
子どもたちはそれぞれ好きな物語を選んで読んでいます。

　昨日は先生たちの研修がありました。先生がみんなと同じ小学生の時は、、、エピソードをお話ししていました。ひとりひとりみんな違っていて当たり前。聞いていて「すてきだな」「良いなぁ」って思ったよ。

　体育科で、平野北中学校の先生方による出前授業があり、集団行動とソフトバレーボールの学習をしました。
　体育委員の号令と共に集団行動でのジョギングや体操をしたり、アンダーハンドパスとオーバーハンドパスのやり方を教えていただきペアになって練習したりしました。
　子どもたちは中学校での体育の授業を体験できて、具体的な中学校生活をイメージすることができました！

　身近にある似ている二つのものの、それぞれの良さと違いを考え、比較し、それを自分なりの説明文にすることで、「くらしの中の和と洋」の筆者の文章構成の意図を考えることができました。
　
　違いを見つけることに悩んでいたり、文章をどう書いたらいいのか考え込んだりしながらも、子どもたちは一生懸命がんばっています。
　
　どんな説明文が完成するのか楽しみです。

　２年生は、かけ算の九九にがんばっています！
　先生のところに行って、九九の暗唱テストを受けている友だちもいます。

　来週からは、６のだん・７のだん・８のだん・９のだんの学習をします。

　今までにならった５のだん・２のだん・３のだん・４のだんをすらすらと言えるように家でも練習してみてくださいね(*^-^*)