2/7(月)全校集会

全校集会が放送により実施されました。
校長先生の講話を紹介します。

 おはようございます。
 2月に入りました。『1月は行く、2月は逃げる、3月は去る』といいますが、3学期も数えてみると1,2年生であと31日、3年生は23日となりました。今週、3年生はいよいよ私立高校の入試ですね。体調管理万全に、落ち着いて臨んでください。
 最近の全校集会での先生の話は、テーマを『自分の目標・夢をもとう』に、様々な話をしてきました。夢の実現に導く方法、その実現のためパラパラ漫画の話から自分を変える秘策を、先週には大谷翔平選手の目標達成シート(マンダラチャート)の話をしました。  今、コロナ禍でいろいろな行事ができない状況だからこそ自分を見つめなおして目標を持ち進んでいくことが大切だと思い話をしてきました。1,2年生では目標達成シートの作成に取り組んでくれています。やってみるということは大切なことです。しっかり取り組んでください。
 さて、1年生では、先日福祉学習として、【障がい者に関わる学習「みんなちがってみんないい」】を池田先生の方でしていただきました。1年生にとっては少し重なる内容になるかもしれませんが、先生からも少し「福祉」について少し話をします。
 「福祉」とは「幸せ」や「豊かさ」を意味する言葉です。つまり、「人を幸せにすること」「よりよく生きること」ということになるでしょう。しかし、何を「幸せ」に思うのかは、人によってさまざまな感じ方があり、誰もが「自分の幸せ」を願っています。だからこそ、「他人の幸せ」を大切にすることが求められます。自分のことだけでなく、周りの人も大切に思い、一人ひとりそれぞれの考え方、生き方を尊重し、共に生きる力を培うことが必要です。家族や地域に生活する幼い子ども、お年寄り、障がいのある人・ない人も、国籍や言葉の異なる人も、すべての人々が、誇りをもってかけがえのない存在として尊ばれ、ともに支えあえるようにならなければいけません。当たり前ですが、人は一人ひとりみんな違います。ですから、「ちがいを豊かさ」にして一人ひとりが尊重されるようにしていくことがとても大切になります。「ちがいは個性」ということです。
 東京オリンピックで、銀メダルを取った女子バスケットボール日本代表で、両親をガーナ人にもつ馬瓜エブリン選手があるテレビ番組でこんな話をしていました。。幼いころ、自分が黒人であることで、ひどいいじめにあい、母に泣きながら学校行きたくないと訴えたそうです。その時、母親はこう言います。「人と違うことは悲しむことじゃないよ。みんなと違うことを喜びなさい。」エブリン選手は、これ以降前向きに何事にも頑張れたそうです。また、エブリン選手はこうも言ってました。「自分の足は何のためにあるのか?それは、自分を傷つけるような嫌なことから逃げるため、だから想像力のない人からは逃げればいい。そして逃げた後には、その足で目指す何かを探すのです。Why Not?やろうよ、なぜやらないの?やってはいけない理由がないのならどんどんやりたいことにチャレンジしていこう。」    
 この心の持ち方で、今頑張れているという話でした。「ちがいを豊かさに」して、自分はもちろん、周りの様々な人、一人ひとりが尊重されるようにしていくことがとても大切で、みなさんがこのように考えられるようになっていってほしいと思います。
 また、福祉は英語で、「よい暮らし」という意味で「welfare(ウェルフェア)」といいますが、今では、自己実現を自分勝手な、わがままな自己中心的に追いもとめるのではなく、相手との結びつきや関係を大切にし、他の人と共によりよく生きることが大切であるということで、wellbeing(ウェルビーング)という「よりよく生きる」という言葉が使われてくるようにもなってきているそうです。
 思いやりの心や、助け合いの心、協力すること、我慢することなど、みなさんはクラスや部活動、そして授業などを通して学んでいます。これは、長吉中学校の校訓「明朗・協調・自律・勤勉」とも結びつくことですね。これからも、ともによりよく生きるために、人間関係を深めながら仲間づくり、友情の輪を広げていってください。


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2/7(月)2年授業の様子・3限目

2年授業の続きです。
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2/7(月)2年授業の様子・3限目

2年授業の続きです。
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2/7(月)2年授業の様子・3限目

2年授業の続きです。
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2/7(月)2年授業の様子・3限目

2組は、英語です。習熟度別授業を行っています。
1組は、国語です。岩田先生の本格的な詠みあげで、百人一首を行いました。
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