１年生の教室では、保健指導と国語の学習が行われていました。保健指導は養護教諭が行います。感染症、熱中症、ケガの予防について学習しました。その後、保健室で発育測定を行いました。
国語の学習では役割分担し、動作を交えた音読を行っていました。とてもはきはきと体を動かし読むことができていました。

２年生は生活科の学習に取り組んでいました。講堂裏にあります「ムシムシランド」には草が茂っており、様々な虫が生息しています。集まっていた子どもたちは「カマキリ」を観察していました。カマキリがいたことに驚きました。

１年生と５年生は国語科の学習に取り組んでいました。１年生は視写を行っていました。ひらがなの学習を生かし、マスの中に丁寧に字を書くことができていました。
５年生は「注文の多い料理店」の教材文を読んでいました。５年生はさすがに文章の内容が難しくても読み取りができています。

　今日の献立は、『肉じゃが・あつあげのみそだれかけ・あっさりきゅうり・米飯・牛乳』でした。
　あつあげを焼き物機で蒸し焼きにし、赤みそ、砂糖、こいくちしょうゆで作ったタレをかけています。

　今日の献立は、『フランクフルトのケチャップソース・スープ・焼きかぼちゃ・コッペパン・りんごジャム・牛乳』でした。
　フランクフルトのケチャップソースは、ゆでたフランクフルトにケチャップ、デミグラスソース、ウスターソースを合わせ、でん粉でとろみをつけたソースをかけています。