スポーツ選手を版画にしました。

相手にわかりやすく伝える文章を考えました。

ダブレットドリルをしました。

ミョウバンと食塩を使って、ものの溶け方の観察をしました。

紙面に迷路を描いて、その下から磁石をあてて、紙面上にある紙を動かすことをしました。