２０日の給食は「ごはん・牛乳・まぐろのオーロラ煮・すまし汁・もやしとピーマンのいためもの」でした。
　子どもたちに人気のメニュー「まぐろのオーロラ煮」。なぜ、オーロラ煮なのでしょう？
　オーロラ煮は何と、大阪市の給食で開発された一品なのです。当初は「くじらのオーロラ煮」として、給食に登場していました。
　オーロラ煮という名前は、南極などの上空に現れる、あけぼの色をしたオーロラが由来しているそうです。あけぼの色とは、朝焼けのような淡紅に黄みを帯びた色を表します。
　オーロラ煮のたれを、あけぼの色に近づけるためにケチャップを使用し、さらに赤みそや砂糖を加えることで、味つけにも工夫をしています。歴史のある給食のオーロラ煮は、現在も大人気です。
　

　この日から１年生が、給食室から食缶等を運び出します。
　１年生にとって、重たいものばかりですが、協力し、力を合わせて運びます。
　調理室の入り口では、給食委員が「いただきます」の声かけをしていました。１年生はしっかり返事をし、「いただきます」と言えました。

　２年生は、校外活動ができないことから、学習者用端末を用いて、マップから校区たんけんをしていました。
　実際に歩いて、目で見て、いろいろ発見できればよかったのですが、ＩＣＴを活用した今回のたんけんも、子どもたちには楽しみがあったようでした！

　作品展に向けて、１年生の教室では立体作品制作がスタートしていました。
　完成した作品をイメージして、下描きから。下描きですでにおいしそうなパフェになっていました！

　１９日の給食は「コッペパン・牛乳・鶏肉の香草焼き・ウインナーとてぼ豆のスープ・キャベツのガーリックソテー・ソフトマーガリン」でした。
　この日の給食の画像がなく、注目ポイントのみご紹介します。
　キャベツのガーリックソテーは給食では珍しい味付けでしたし、バジルも登場しましたが、注目はてぼ豆です。
　てぼ豆は、種皮が白色をしていることから、大福豆などとともに「白いんげん」とも呼ばれています。
　てぼ豆は、炭水化物やたんぱく質、鉄、じょうぶな骨や歯のもとになるカルシウムなどの栄養素を含んでいて、体内でエネルギーや物質の代謝に必要なビタミンＢ１、ビタミンＢ２、腸の調子を整える食物繊維も含んでいる優れた食材です。
　給食には多くの種類の豆が出てきます。それもまた、楽しみです！