1月20日(木)の家庭学習課題について
本日の臨時休業について、ご理解ご協力をたまわり、心より
感謝申しあげます。 各学年からの、本日(1月20日(木))、家庭での学習課題について、 お知らせします。なお、課題については、無理のないよう、可能な範囲で 進めてください。 1年の課題 ☆算数・教科書p168【けいさんのれんしゅう1〜4】を教科書にする ☆国語・漢字 かんじスキルアップ 新出漢字3文字 かん字の学しゅう 新出漢字3文字 ・音読 【おはなしをかこう】を2回読む ☆生活 ・家のお手伝い 2年の課題 ☆算数 ・計算ドリル16,17 ・算数教科書P122、123 ・算数教科書P72〜P74を読んでふくしゅう ・九九カード ☆国語 ・かん字ドリル できるところまで ・音読「かさこじぞう」 ☆自主学習 ・今までにならったべんきょうのふくしゅう 3年の課題 ☆国語 ・音読「自分の考えを伝えようp60〜61」2回 ・教科書下p78〜p81を読んで、詩に書きたい言葉を集めた メモを国語ノートに書く。(p80のメモの例を参考に書く) ☆算数 ・下の教科書p116〜119を教科書に書きこむ。 ☆リコーダー ・「パフ」2回。 ☆百人一首を10句おぼえる。 (分からない場合は国語の教科書P74〜77の俳句を10句おぼえる) ☆自主学習 ※自分が好きな教科を1つ選んで、調べたり今までの 学習をまとめたり復習したりしましょう。 4年の課題 ☆漢字 ・「課」「潟」「岐」の新出漢字のドリルとノートを進める。 ☆百人一首を覚える10こ覚える (こん色のファイルの五色百人一首) ☆計算ドリル ・20、21をノートにする ☆算数下の教科書 ・P120 P121 を教科書に書き込み ☆リコーダー ・「茶色のこびん」5回 ☆自主学習 ※自分が好きな教科を1つ選んで、調べたり今までの まとめをしたりしてみましょう。 5年の課題 ☆国語 ・新出漢字2つすすめる。 (ドリルとノートの両方に練習する。) ・音読p.186〜p.187 2回以上 ☆算数 ・もっと練習p.263△41〜p.266△62 (算数ノートに解く。丸付け・やり直しまで自分でする。) ※ただし、作図など道具が必要になる問題に関しては、 道具がないものはとばして解いてもよい。 ☆音楽 ・リコーダー練習「威風堂々」2回以上 ☆自主学習 ・漢字検定に向けての学習など 6年の課題 ☆国語 ・「表現をくふうする」 P202〜203を国語ノートに写す。 ・「表現をくふうする」 P203の問題部分を国語ノートに 書いて取り組む。 ・「いにしえの言葉に学ぶ」 教科書以外の名言を調べて、 気に入った言葉を1つ選び意味を書く。 ・「いにしえの言葉に学ぶ」 選んだ言葉について、P201を 参考に文章にまとめる。 ・「プロフェッショナルたち」 音読し、初発の感想を国語ノートに書く。 (3人分けて、それぞれの人物についての感想) ☆算数 ・「6年のまとめ」 教科書P210〜211〔数と式〕分野をノートに取り組む。
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