１枚目
図画工作科「カラー版画」
ローラーの使って、カラー版画を楽しんでいました。

２枚目
国語科テスト
集中して取り組んでいました。

３枚目
算数科「大きな数」
２８００をいろいろな表し方を考えていました。

１枚目
算数科「１００までの数」
大きい数について学習していました。

２枚目
学習者端末を使って
ICT教育アシスタントの方にも来ていただき、タブレット端末の使い方の学習をしました。

３枚目
国語科「子どもを守る動物たち」
オオアリクイの知恵について考えていました。

陳列ケースに飾っています。
今日の出演者の方たちのサインです。

文化庁の「文化芸術による子ども育成事業」に当選し、本日公演をしていただきました。
本来なら、「１・３・５年生の部」と「２・４・６年生の部」に分けて、鑑賞するはずでしたが、現在の状況を受けまして、「５年生の部」と「６年生の部」として、人数を少なくし、児童同士の間隔をあけて鑑賞しました。

『オズの魔法使い』をプロジェクションマッピングを用いながらのミュージカルで、とても楽しい時間を過ごせました。

１〜４年生は、劇団の方が持参されたDVDを後日鑑賞します。

月曜日の朝は、運動場に集まって児童朝会や児童集会をしていますが、この状況ですので、教室で放送機器を使って、児童集会を行いました。


学校長からは、コロナウイルス感染症の拡大についてお話がありました。
皆さん、自分にできる感染症対策をして、コロナウイルス感染症がこれ以上広がらないように気をつけましょう。
というお話がありました。


お話の後は、集会委員会の児童にバトンタッチをし、
「爆弾ゲーム💣」を行いました。
みんな、それぞれの教室で楽しんでいました。