韓国朝鮮の文化にふれる
장승을 만들자！
ーチャンスンを作ろうー

　市内の小中学校が集まって、オンラインで韓国朝鮮の文化について学びました。本校からも先生たちが一緒に参加して、楽しく장승チャンスンを作りました。

保健指導と発育測定

　各学年の発育測定時に保健指導を行っています。今日の２年生のテーマは、今最も実行していかなければならない、感染に対する予防についてです。
　広い多目的室で間隔を取って座り、どうすれば 健康で安全な生活を送る ことができるか、について一人一人が真剣に考えました。

今日の給食は、

さごしのしょうゆだれかけ
みそ汁
みずなの煮びたし
ごはん
牛乳

です。
みずな（水菜）は、アブラナの仲間です。
畑では、畝の間に水を流して栽培することから水菜と言うようになったとか。
シャキシャキとした歯ごたえがおいしい冬の野菜です。
カルシウムが多く含まれ、鍋などに入れて食べることが多い野菜です。

お姉さん・お兄さん　ありがとう！　

　本校では、同学年との交流だけでなく異学年との交流を行うことで、より良い人間関係を形成する力を養うことを目的にペア学年を編成しています。
　いつもは、集会委員が企画をしてペア学年集会を進めていきますが、今日は、２年生が学級会で話し合い、「５年生 ありがとう会」を実施しました。
　２年生の児童は、５年生が喜んでくれる姿や思いやりのある優しい言葉かけに、終始とても充実した様子でした。
　５年生の児童も、準備を進めてくれた２年生の姿に笑顔で「ありがとう」と応えていました。
　コロナ禍の学校教育ではありますが、感染拡大防止策に努めながら、今できる大切な教育活動はしっかりと進めていきたいと考えています。

習熟度別少人数学習

　本校では、教科や時間割によって習熟度別少人数学習を進めています。
　コロナ禍の臨時休業明けの１時間目は、３年１組を２つのグループに分けて学習を進めました。
　算数「三角形と角を調べよう」では、既習の円の性質をもとに、円の半径を利用して書いた三角形が二等辺三角形や正三角形になることを考えたり、説明したりすることを目標に授業を展開しました。また、円を使って二等辺三角形や正三角形を作図する学習も行いました。
　それぞれが発見や気づきの中で学習の理解を深めていました。