本校では、『エビデンスベースの学校改革《児童の「できた!」を引き出すポジティブ支援(スクールワイドPBS)》』に取り組んでいます。

2年生の学習

2年生は、算数、国語、特別活動の学習をしていました。

算数では、1mの高さや長さを予想したり、その高さを1mものさしで測ったりしました。

国語では、漢字の学習をしました。1回書いた後は、筆箱などで隠しながら、自分が覚えているか確かめながら書きました。

特別活動では、卒業する6年生に渡す、メッセージカードの表紙を作りました。1年生から5年生のみんなが、卒業する6年生へ順に作っていきます。
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外国語のテスト

5年生の隣のクラスでは、外国語のテストをしていました。

外国語にもテストがあります!
流れてくる英語を聞いて、答えていました。
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自然災害を防ぐ

5年生の社会科の学習の様子です。

1995年の阪神・淡路大震災から、日本で起きる自然災害について考えました。
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書き順を確かめて

4年生の国語科の学習の様子です。

都道府県名に使われる漢字の学習をしました。
先生と一緒に、書き順を確かめながら覚えていました。
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いいお天気でした2

4年生は、ボール運動をしました。

感染症対策のため試合はできませんが、今日は、一人1つのボールでドリブル練習をしました。
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