今回の北津守の学力向上は、５年生の算数科で最も難しい単元である「単位量あたりの大きさ」の公開授業についてのお話です。
　この学習は、単位量あたりの大きさを子どもたちが抽象的に理解することが難しく、丁寧に指導することが求められます。子どもたちは、与えられた課題に対して、みんなで考えていました。この授業でも、グループで相談して、互いに話し合い学ぶ合う姿が見られました。

　大阪市教育委員会から、公開授業のたびに来ていただける算数科がご専門の講師の先生からは、以下のような子どもたちへのお褒めの言葉をいただきました。
・子どもたちが丁寧にノートをまとめている。
・子どもたちがたくさん挙手して、自分の考えを発表できている。
・話し合い活動がうまくできている。
・グループでの発表がわかりやすく上手にできている。

　子どもたちが楽しく学習をしている姿が印象的でした。とても難しい単元ですが、みんなで協働的な学びをしながら、理解を深めてほしいと考えています。

ニコニコ班遠足でたのしかったこと
「おべんとう　おいしかった」
「クイズをしたとき」
「電車にのった」
「こうえんにいって　たのしかった」
「らいねんも　がんばりたいです」
玄関にはってます。学校に来た時にはぜひ見てください(^^♪

　今回の校長室の窓は、北津守小学校が取り組む多文化共生教育の一つである国際クラブ「中国学級」の新設についてです。
　本校の国際クラブは、すべての外国にながりのある児童が学ぶ「グローブクラス」。長い歴史があり、韓国・朝鮮につながりのある児童が学ぶ「民族学級」。そして、今年度新たに開設した中国につながりのある児童が学ぶ「中国学級」の３つがあります。
　１０月２８日（木）に、北津守小学校で生まれた「中国学級」には、なんと２３人の中国につながりのある児童が集まりました。自己紹介をして、中国に関するクイズをみんなで考えました。活動の様子を見学に来ている児童もたくさんいました。
　１１月には、中国の遊びや文化を紹介してくれる指導者である老師（ラオシィ）をお招きし、みんなで集まって楽しむ予定です。これからの中国学級の活動がとても楽しみです。

　今日の校長室の窓は、１０月２９日（金）に行われた「ニコニコ班遠足」のお話です。
　私が嬉しかったのは、高学年が低学年に優しく寄り添ってくれたことです。電車では、疲れている低学年に高学年が席を譲ってくれていました。また、上の写真にあるように、移動する時には、６年生が１年生と手をつないで、一緒に歩く姿が見られました。
　北津守小学校の「高学年が低学年に優しい」という伝統文化は、ニコニコ班遠足でも、美しい光景として、私の瞳に映りました。
　５・６年生の皆さん、みんなが楽しくなるニコニコ班遠足にしてくれて、ありがとうございました。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　北津守小学校　校長　辻　信行

　次回の校長室の窓は、多文化共生教育の推進の一つである「中国学級」の新設についてです。１１月４日（木）の配信予定です。

どんぐりや、色とりどりの落ち葉、枯れ木などたくさん見つけました。
１・２年生で行う秋まつりでは、見つけたものでたくさんの遊具を作ったり、遊びをしたりします。
どんなのができるかな(^_-)-☆楽しみ楽しみ