かけ足大会がありました。1年生は３・２年生と一緒にスタートするので、後ろからスタートしました。約１２００ｍの距離を走りました。練習した成果がでましたか？ゴールまで頑張って走れていましたね。

2年2組の1月20日（木）の記録です。


図工では、ちぎり絵で「ほねほねきょうりゅう」を作るために、絵を描いて練習しました。


算数は「たしかめポイント」とプリントで単元のまとめをしました。
明日はテストです。
しっかり学習しておきましょう。

2年1組の1月20日（木）の記録です。


国語では、「かさこじぞう」の出あいの感想文を先生から返してもらいました。友だちの感想文を読んで、自分の感想文と照らし合わせていました。


図工では、ちぎり絵で「ほねほねきょうりゅう」を作ります。
今日は、紙をちぎって貼る練習をしました。
ホラーマンをテーマにがんばりました。

「のってみたいないきたいな」の学習で、のってみたいものを思い浮かべてワークシートに書いてから、絵を描きました。星や曇、おばけバスなどアイデアのある作品になりました。楽しんで取り組むことができていて良かったです。

2年2組の1月19日（水）の記録です。


体育は体育館で全員跳びの練習をしました。
なかなか難しいですが、気持ちを合わせてがんばっていました。


道徳は「どうしてないてるの」のお話からものやお金を大切にすることを学びました。
「ものやお金を大切にする方法」について一人ずつ発表しました。
「ものをほったらかしにしない」「お金は財布に入れる」「無駄遣いをしない」など考えて発表していました。


国語の「かさこじぞう」を音読してから、その語句が「かさこじぞう」の中に出てくるのかのクイズをしました
お正月さん、つげ、土間、おかざりのうす、大年の市、町の外れの野っ原、いろり、かまど、雨戸、えんの下、みそだる、かますの12問が出されました。
音読を毎日聞いてくださっているおうちの方、間違いがわかりましたか？
つげ、おかざりのうす、町の外れの野っ原、かまどの5つが間違いでした。
お子さんが音読をしてから、このような問題を出されるのも楽しいと思います。
ぜひやってみてください。