「父の仕事」を学習しています。
電車の運転士として働いている父の電車に乗ったぼく。父に声をかけたが反応してくれない父。大勢の人の命を預かり、安心・安全を守る使命をもった父の話に自分が声をかけたことにおそろしさを感じます。
働くことの意味を考えています。

書き初めをしています。
「明るい心」を書き初め用の半紙に書いています。机・椅子を後ろにさげて、新聞紙を広げて床に座り、集中して取り組んでいます。

磁石の力を調べています。
実験キットを使って磁石の力の強さを使った実験をしています。ひもに結んだフェアリーとテントウムシを磁石の力を使って宙に浮かせています。

体育館で１・２年生で昔遊びをしています。
「おはじき・お手玉・けん玉・あやとり・こま」の５つの場があります。どこの場でも２年生が１年生に優しく教えています。１年生はこれから教室でも練習していきます。

感染対策をしてたてわり班活動をしています。
運動場で「なわくぐり」をしています。マスクをしたままでの活動となりましたが、高学年が中心となって、各班楽しく活動しています。