１枚目
総合的な学習の時間「パラリンピックの発表をしよう」
１年生に向けて、自分たちが調べたことを発表していました。

２枚目
国語科「外国のことを紹介しよう」
興味を持った国について調べる計画を立てていました。

３枚目
音楽科「鑑賞」
音楽を聞いて、何の楽器があったのか、発表していました。

１枚目
道徳「なわとび」
がんばり続けることの大切さについて話し合っていました。

２・３枚目
算数科「図を使って表そう」
文章問題を考える方法として、図を使って学習していました。

１枚目
３年生との交流
３年生がパラリンピックについて学習したことをポスターにし、１年生に発表していました。

２枚目
国語科「スイミー」
初めてお話を読み、感想を書いていました。

３枚目
音楽科「リズム遊び」
リズム打ちを楽しんでいました。

国語科「プロフェッショナルたち」
3人のプロの生き方を比べながら、文章を読み取っていました。

算数科「割合をグラフに表そう」
それぞれの数字と全体の数字から割合について学習していました。