１枚目
図書
静かに本を読んでいました。

２枚目
社会科「柏原市のぶどうづくり」
大阪府の地形や地域の特徴を生かした産業の学習をしていました。

３枚目
国語科テスト
集中して取り組んでいました。

１枚目
体育科「跳び箱運動」
開脚跳びに挑戦していました。

２・３枚目
国語科
文章の書き方の学習や説明分の学習をしていました。

１枚目
算数科「図にかいてあらわしてみよう」
文章問題をわかりやすくするために図を使って考えていました。

２枚目
漢字の学習
丁寧に漢字を書いていました。

３枚目
国語科「この人を紹介します」
自分が紹介したい人のことを思い出して文章の構成を考えていました。

体育科「とびばこあそび」
いろいろな場を作り、忍者になるための修業をイメージして学習を進めています。
学習の最後には、振り返りを記入しました。

今日は月に一度の下校指導・生活指導の日です。

児童は帰る前に、下校の仕方のルールを確認し、見守り隊・安全パトロール隊の方に加え、教職員も下校の指導に当たりました。

その後、学校での過ごし方などについて、話し合いの場をもちました。