ハッピー集会で、学校保健委員会をしました。
　保健委員会の児童たちが「きたおかレンジャー」に扮し、健康な生活を呼びかけました。みんな名演技でした。学校医の先生からも健康な生活の大切さについてメッセージをいただきました。
　保健委員会の発表を思い出して、これからも、規則正しい生活を心がけてほしいと思います。

　表現力は、とても必要な力です。自分の考えや思いを相手に伝えるために、どのように表現するか。そのような力をつけるためにも、今回のような取り組みは、今後も継続していきたいと思います。

　木曜日は６年２組は学級休業だったため、午前中にオンライン授業を行いました。オンラインでの授業では、子どもたちがうなずいて反応をしてくれたり、答えてくれたりしたので、スムーズに授業を行うことができました。英語の授業では、C-NETの先生もジェスチャーゲームをしてくれました。
　２月１４日（月）は登校です。課題も忘れずに持ってきましょう。

　５年生の畑で育てていた白菜をみんなで分けるために、一枚一枚取っていきました。葉の間に寒さをしのいでいた虫を発見して、子どもたちは驚きながらも、自然の生き物の生き方を学ぶことができました。

　もしも、地震や津波などの災害が起こった時、学校は避難所の役割をします。「備蓄倉庫」には、たくさんの食べ物や水などの災害物資が保管されているということを確認しました。

１年生では、時計の針を、○時○分とよむ学習をしています。

例えば、長針が３を指していたら何分になるかが難しい児童への支援として、時計の周りに「５，１０，１５、・・・」の数字をはりました。
「わかりやすい！」と言う児童もいました。

また、８時５５分の針を見て、「９時５５分」と答えてしまう児童もいます。
短い針はほぼ９をさしているように見えるので、難しいところですね。

算数の学習として配当されている時間は少ないので、日常生活の中で「今何時何分？」とたずねることを多くしています。
繰り返すことで、時計の針の周りの数字がなくても、正しく読めるようになってほしいです。
ご家庭でも、「今何時何分？」という問いかけをしていただけるとありがたいです。