☆2/25(火) 木曜時間割 ☆2/26(水)〜2/28(金) 1・2年学年末テスト 3年特別時間割5限まで ☆3/3(月)14:00〜特別選抜合格発表 ☆3/10(月) 卒業生を送る会  ☆3/12(水) 公立一般選抜入試 ☆3/14(金) 第77回卒業授与式 ☆3/18(火) 小学校卒業式【給食提供なし昼食持参】☆3/21(金) 修了式 ☆3/22(土)〜4/7(月) 春季休業期間 ☆4/4(金) 入学式 ☆4/8(火) 1学期始業式 ☆4/17(木) 3年:全国学力・学習状況調査 ☆4/21(月)〜4/25(金) 家庭訪問期間予定[25日は1年生のみ]・・・・健康観察、換気の確保、手洗い・消毒等の手指衛生、咳エチケットと場面に応じたマスクの着用、「十分な睡眠」・「適度な運動」・「バランスのとれた食事」で抵抗力を高め、感染症予防を継続してください。

2年生  職業講話(3)

2年生の職業講話では、神戸医療専門学校の言語聴覚士科の西田先生にオンラインで講話をしていただきました。生徒一人一人言語聴覚士とは、いったいなんだろう?と思いながら、調べ学習をスタートしました。言語聴覚士についてタブレットを使い調べました。需要はあるけれども、まだまだ認知されていないことなど、様々なことを学習しました。
以下は生徒の感想です。


・この職業講話をきいて、調べたことは違うことを話してくれたので、はじめよりも興味をもてました。お話をしてくださりありがとうございました。
・印象に残ったのは、障がいをもっている人ではなくその人の保護者を支えることも仕事だということを、初めて知りました。また、話すことの支援だけではなくそこに必要な姿勢などを教えることも大切だということも教えるということです。また、コミュニケーションの取り方を教えるときに一人一人の障がいにあったものがあって使用しているということです。言語聴覚士という言葉はあまりきいたことはなかったけど、身近なところにそういう仕事をしている人がいたとは思いませんでした。なので、そこいついて知れてよかったと思います。障がいを持つ方だけではなく、周りの家族のためにもなる言語聴覚士の仕事はとても素晴らしいと思い、同時になりたいと思いました。
・声がでなかった子がリハビリをしたおかげで、声がだせるようになったりと普段生活していくなかでどんな子がいて、どんな障がいをもっているのか、どんな方法で改善することができているのかというが見ためだけではわからないことが大半なので、それに気付けるぐらい言語聴覚士について勉強しなければいけないと思いました。わかりやすく説明していただき、ありがとうございました。



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2/4 クロムブック以外の端末でのオンライン学習への入り方

 クロムブック以外の端末でのオンライン学習への入り方は、下記の通りです。新しいアカアウント、パスワードで入ってください。「クラスコード」を要求される場合は、学校まで問い合わせください。


             他の端末での入り方

保護者メール確認のお願い

新型コロナウイルス感染症に伴う措置につきまして、保護者メールを送信しました。
ご確認をお願いいたします。

1/27 3年生 学年末テスト範囲

 来週、1月31日(日)、2月1日(月)に延期された3年学年末テストが実施されます。1日目が英語・国語・社会、2日目が数学・理科・音楽です。音楽の学年末テスト対策プリントも出されていますので載せておきます。





          3年学年便り(学年末テスト範囲


          音楽科 学年末テスト対策プリント 

1/27 「LEBER for School(健康観察、出欠席連絡用メール)」についてのお願い

 「LEBER for School(健康観察、出欠席連絡用メール)」の運用を今週初め(1/24)から始めましたが、現在730名分の生徒登録をしていただいています。まだ、登録されていない方は下記のリンクをもとにご登録をお願いいたします。なお、親と子というように複数で登録されている方は、アカウントの共有をしてください。

 出席停止等で2日以上休む場合も必ず毎日、出欠や体温・健康観察を入力してください。今まで使用してきた健康観察表の代わりになるものですのでよろしくお願いします。
 学級休業等の判断資料にもなりますので、休日を含めて毎日の入力をお願いいたします。


          リーバーの登録について
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