4年 本日(1月26日)の課題

4年
1 25日のプリントの丸つけ
2 漢ド51〜56を丸つけもして完成させる
3 算プ3枚 ノートに
4 社会の課題
5 百人一首の暗記(タブレットにすべてのせています)

3年 本日(1月26日)の課題

3年
1 漢字ドリル52 1〜10
2 計算ドリル27
3 音読96ページ〜98ページ
  リコーダー苦手な曲

2年 本日(1月26日)の課題

2年
1.国語 かんじ 1組 48
     かんじ 2組 44

2.けいド 18 ひっ算でノートへ


1年 本日(1月26日)の課題

1年
1 封筒にいれて持って帰った3種類の学習課題
 「かんじのがくしゅう」
 「わくわく1ねんせい こくご」(ぴんく)
 「わくわく1ねんせい」(きみどり)
2「かん字の学しゅう」(ちびまるこちゃん)1日1ページ
  67ページの「男」まで仕上げておきましょう
3 音読 計算カード 読書 自主学習など

今日のオンライン学習の予定

2年 3時間目10:15〜 算数(昨日のプリントの説明)2年のクラスルーム
3年 3時間目10:15〜 国語(教科書・ノートを準備)
   4時間目11:05〜 算数(教科書・ノートを準備) 両方とも3年のクラスルーム
4年 3時間目10:15〜 算数(算数ノートを準備)4年のクラスルーム
5年 3時間目10:15〜 算数(算数ノートを準備)5年のクラスルーム
6年2組
   3時間目10:15〜 国語(教科書・ノートを準備)6年2組のクラスルーム
今日は水曜日の校時です。(40分授業)
今日の課題については、後ほど連絡します。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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