４年生国語科の研究授業の様子です。
　色々なものの新しい数え方を生み出し、理由をつけて発表しました。
　一人で、ペアで、みんなで。学びが広がります。
　車「１クルクル　２クルクル」、プリント「１ペラペラ　２ペラペラ」などなど、楽しい数え方がたくさん生み出されました。　

　休み時間の一コマです。友だちと話をしたり、外で元気に遊んだりして楽しく過ごしています。

　今日は、リレーの練習をしました。チームのみんなと協力して頑張りましょう。

　５年生の国語科の研究授業の様子です。和菓子と他の文化とのかかわりについて述べている筆者が、資料として写真を用いていることの効果について考えました。
　今後、調べた情報や資料を使って和の文化についてのパンフレットをつくる活動へつなげていきます。
　放課後には、高学年部で今日の授業を振り返り、学力向上推進指導員の先生の指導講評をいただきました。

　４年生国語科の研究授業の様子です。
　筆者の述べていることに対して自分の考えをもち、思ったことを友だちと話し合いました。自分の考えと友だちの考えの同じところ、違うところ、違うけれどなるほど〜と思うところ。いろいろな考えを交流することができました。
　放課後には、学力向上推進指導員の先生をお迎えし、中学年部会で今日の授業の成果と課題について討議しました。