「立方体のてん開図をかこう」をめあてに、各自がノートに立方体の展開図を描こうとしていました。

「みんな大きくなったよね」で、これまでパソコンにまとめたことを確かめたり編集し直したりしていました。

「みんな大きくなったよね」で、自分が5才〜小学校入学前のことを主にまとめようとしていました。

　続いて、生活指導担当からの話や注意がありました。
　各教室とも、子どもたちはしっかりと話を聴いていました。

　今朝の児童朝会も多目的室からミートを使って各教室へ配信する形で行いました。
　初めに「伝えよう!いのちのつながり」作文の表彰を行いました。
　続いて校長からの話がありました。