2月10日　　　4年　　図画工作
「立ち上がれ！ねん土！」の学習をしています。
　　
　へらや伸ばし棒、書きだし棒を使ってねん土でいろいろなものをつくっています。

　積むもよし、伸ばすもよし、塊から書き出すのもよし、楽しんで制作に取り組んでいました。

2月9日、今年度最後の研究授業が、3年生の算数で行われました。

教育センターの指導教諭とオンラインでつながって、研究会をしました。

いろいろなご助言を、今後に生かしていきます。

2月9日、新一年生の入学説明会が、講堂で行われました。

距離をとって、座ります。

いろいろな説明や持ってきていただく書類をお話ししました。

新しく一年生になられる子どもたちや保護者の皆さんが安心できるよう、最大限の準備をこれからもしていきます。

どうぞ何かありましたら、いつでも連絡をください。

ホームページの左上に、新一年生の皆様へ、というカテゴリをつくっています。

そこに、これからも追加をしていきます。ご確認ください。

2月9日　　　3年　　算数
　三角形を仲間分けします。

　それだけではなく、仲間分けをして、どうしてそのように分けたか、説明をするのです。

　子どもたちは、考えます。

　そして、グループで前に出て、だれが説明するか、サポートをするか、自分たちで決めました。

　笑顔あふれる楽しい学習の中で、３つの仲間分けの理由を伝える学びがありました。

2月9日　　　5年　　　総合
　国際理解教育として、貿易ゲームをしました。

　それぞれが国になって、お互いに貿易をします。
　
　子どもたちはチームで協力をして取り組みました。

　結果はどうなったでしょうか？

　ゲームを通して、子どもたちはさまざまな考えを持ちました。

　グローバルな感覚を身につける基盤となる学習でした。