「体力づくり強調週間」が始まり、休み時間にはかけ足タイムを行っています。
友だちと距離をとりながら、2分間自分のペースで走り、1分間歩くというサイクルを2回繰り返します。


5年生の子どもたちは、「〜周めざして走ろう！！」などと自分の目標を決めて、頑張って取り組んでいます。
走り終えた後の子どもたちは、とてもよい表情をしています。


担任も一緒に走って、ともに体力の向上をめざします！

三寿会のみなさんと、昔遊び体験をしました。
はじめてのおもちゃに大興奮！
だるま落とし、こま、けん玉、お手玉、おはじき、
ヨーヨーと、六種類のおもちゃを体験しました。

「こんなん難しいわー！」
「できた！できた！」
と、楽しんでいました。

また3学期には、こままわしと凧あげをします。
楽しみにしていてくださいね♪

本日、三津屋商店街さん、ターナー色彩株式会社さんとコラボレーションさせていただいて、三津屋商店街の看板づくりを行いました。

子どもたちは自分が選んだ色を看板に塗り、担当のお店の名前をステンシルでかきました。

商店街に設置されるのは、おそらく年が変わってからになるかと思いますが、みんなの看板が飾られるのが、とても楽しみです。

「令和3年度学校協議会実施報告書」「令和３年度　全国学力・学習状況調査結果」を掲載しました。
配布文書をクリックしていただくとみられますが、かなりスクロールしていただかないとみることができません。

「大阪市立三津屋小学校」のロゴの下にあるタスクバーをクリックしてご覧ください。

〇「学校協議会」・・・・「学校協議会・運営に関する計画」

〇「全国学力・学習状況調査結果」・・・「全国調査結果」

　生活科の学習で、チューリップの球根を植えました。
まず初めに、球根をじっくりと観察しました。
「栗みたいや。」
「茶色も皮をむいてもいいの？」
（いやいや、むかないでくださいね。皮は球根を守ってくれているのですよ。）
「先はとがってるけど、下のほうは、まあるいよ。」
「色のテープが巻いてあるのはなんで？」
・・・・・などと言いながら、「見つけたよカード」に記録しました。

次に、球根の向きを逆さまにしないように気を付けて、
ふわふわ土のベッドに置いて、上から優しく土をかけ、お水をやりました。

来春、何色の花が咲くか、楽しみですね。
その頃には、もう2年生！