手塚治虫の続きを学習しています。
手塚治虫が中学生の時に宝塚まで歩いて帰宅した話など文章の中から手塚治虫のすごいところを出し合い、グループで交流し発表しています。

なぜぶどう畑の栽培面積が減っているかを考えています。
教科書に載っているぶどう農家の天野さんの話から減っている理由を読み取り考えています。

生まれてこれまでの生活を振り返る学習をしています。
赤ちゃんのころから始まったこの学習も保育園（所）・幼稚園まで進んできました。ワークシートに文と絵でまとめたものを順番に発表しています。

「音楽にあわせてこねこになっておどろう」を学習しています。
仔猫になりきり、曲にあわせて踊っています。教室にかわいい仔猫がたくさんいます。

スイミーの好きな場面を発表するためにノートにまとめを書いています。
スイミーたちが大きな魚になったところやスイミーがにじいろくらげを見ているところなど思い思いの好きな場面をノートにその理由も併せて書いています。