カッターナイフを使って、自分の思うように切り取っていきました。カラーの画用紙を組み合わせて、切り絵風の模様を作っていきます。

手塚治虫の伝記文を読み、人物像を一言で言うならどんな表現になるか、本文をもとに考えました。
その後、感想文・紹介文を書きました。

「水を熱し続けるとどうなるか」予想をし、実現方法や役割分担などを決めました。

2年生から「読書郵便」をもらいました。そこには、昔話の紹介文が書いてありました。知っているお話もあれば、知らないお話もあり、1年生は大喜びでした。

もらった読書郵便を見せ合い「このお話、図書室にあるよ。」と大いに盛り上がりました。

　このたび、本校の職員が、新型コロナウイルスに感染していることが判明しましたが、保健福祉センターや教育委員会と連携し確認した結果、濃厚接触者はいませんでした。また、校内の消毒作業等も完了しており、学校の安全を確認しておりますので、明日からも、通常授業を行います。
　ご家庭におかれましては、引き続きお子さまの健康観察を行っていただき、必要に応じて学校へご連絡いただきますようよろしくお願いいたします。保護者の皆さまにも大変ご心配をおかけしますが、何とぞご理解ご協力をお願い申しあげます。
　なお、この件について、うわさや風評被害がないように、冷静な対応をお願いいたします。
　いきいき活動は、明日も通常通り実施されます。