29日（水）、5.6年団体演技「紡ぎ」のリハーサルをしました。
黒のTシャツを来て、マスクを外しての練習。
子どもたちの思いが紡がれた素敵な演技でした。
運動会まで後２日、最高の演技にしようと、まだまだ頑張る子どもたちです。

晴天のもと、運動会全体練習の２回目がありました。
今日は、応援合戦の練習です。
応援団が練習してきた内容を全校児童の前で披露し、全員で合わせました。
応援団長や副団長の紹介から、３・３・７拍子やエール交換、押せ押せコール、ウェーブ等の練習をしました。
大きな声を出せないので、赤、白のプログラムを頭上にあげて、優勝への思いを表現します。
応援団は汗びっしょりでした。　

家庭科ては、ナップザックの出し入れ口をミシン縫いしました。ミシンの使い方にも慣れ、みんな上手に縫うことができました。
外国語では、What time do you〜?　　で、友達の放課後の生活をたずねあいました。
友達のことを、また深く知れた愉しい時間となりました。
最後に、ヒュージー セッズゲームをしました。
音楽の時間は、打楽器アンサンブルの発表会でした。
どの班のどのリズムも工夫されていて素敵でした。
放課後、自主的に「紡ぎ」の練習に取り組む姿もたくさんありました。

4年2組では養護実習生の公開授業がありました。
「熱中症をゼロにしよう」です。
熱中症の症状と仕組みを考えます。
児童に今までの経験を振り返らせ、予防行動とその理由も考えさせます。
運動会の練習等がある毎日、健康に過ごすことを学びました。

4年1組では教育実習生の公開授業がありました。
算数科「概数の使い方と表し方」です。
・本の代金は1320円です。
・貯金箱に1500円くらい入っています。
数の使い方が違う点に着目させ、概数の意味を考えていきます。
友だちと意見を交流させ、自分の考えを深めていきます。