2月10日(木) 5年生外国語「Who is your hero?」 自分の中のヒーローを発表する学習をしていました。 2枚目 理科テスト 集中して取り組んでいました。 3枚目 体育科「バスケットボール」 ゲーム形式で学習をしていました。 2月10日(木) 4年生小数のわり算の学習の仕方を習熟度別に分かれて学習していました。 2月10日(木) 3年生総合的な学習の時間「パラリンピックの発表をしよう」 1年生に向けて、自分たちが調べたことを発表していました。 2枚目 国語科「外国のことを紹介しよう」 興味を持った国について調べる計画を立てていました。 3枚目 音楽科「鑑賞」 音楽を聞いて、何の楽器があったのか、発表していました。 2月10日(木) 2年生道徳「なわとび」 がんばり続けることの大切さについて話し合っていました。 2・3枚目 算数科「図を使って表そう」 文章問題を考える方法として、図を使って学習していました。 2月10日(木) 1年生3年生との交流 3年生がパラリンピックについて学習したことをポスターにし、1年生に発表していました。 2枚目 国語科「スイミー」 初めてお話を読み、感想を書いていました。 3枚目 音楽科「リズム遊び」 リズム打ちを楽しんでいました。 |
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