算数科「箱の形から」
どのような仲間わけができるのかグループになって、話し合っていました。

社会科「新しいまちづくり」
戦争が終わった後の大阪の町づくりについて学習していました。

道徳科「あいさつがきらいな王さま」
あいさつのよさについて考えていました。

６年生に向けて
歌のプレゼントをするために手話をつけながら練習していました。

国語科
言葉や漢字の学習に取り組んでいました。
「頭を抱える」とはまさにこのことです。