本校では、『エビデンスベースの学校改革《児童の「できた!」を引き出すポジティブ支援(スクールワイドPBS)》』に取り組んでいます。

作品展の鑑賞

今日は、1年生から6年生まで順に、作品展の鑑賞をしました。
「細かいところまで作ってるなあ」
「絵の具の色がきれい」
お友だちの作品のいいところをたくさん見つけていました。

明日から懇談会です。児童は13:30頃に下校予定です。

個人懇談会と同じ日程で作品展を行います。懇談会の前後等に作品をご覧ください。
また、PTA広報委員の方に作成いただいた新聞を講堂入り口に掲示しています。こちらもご覧くださいね。
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作品展に向けて2

立体作品の展示ができました。

明日は、各学年の児童が順に鑑賞をします。
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作品展に向けて1

今日は、立体作品の展示をしました。
子どもたちが、自分の作った作品を大切に展示していきました。
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絵画作品

全学年の絵画作品の展示ができあがりました。

どの作品も、丁寧にがんばって仕上げたことがよくわかります!
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理科の学習

4年生の理科の学習の様子です。
まとめの学習をしていました。復習プリントを解いて答え合わせをしていました。

隣のクラスでは、ローマ字の学習をしていました。
一人1台パソコンを使って、ローマ字入力をしながら覚えていました。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
2/28 朝会 ムグンファ・フォンチャオの会 ソンセンニムとの学習5年
3/3 集会 委員会活動(最終)

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