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おりづる教室（11月1日〜5日）・・・３

つるの折り方が分からなくても大丈夫。
6年生が優しく教えてくれます。　
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【お知らせ】 2021-11-10 07:44 up!

おりづる教室（11月1日〜5日）・・・４

平和への祈りを込めて作られた千羽鶴は、6年生がピースおおさかに持って行きます。
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【お知らせ】 2021-11-10 07:44 up!

「あいさつ運動」実施中！（11月9日）・・・１

児童会による朝の「あいさつ運動」の様子です。
ダンシングあいさつ？！
楽しそう(*^▽^*)
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【お知らせ】 2021-11-09 08:51 up!

「あいさつ運動」実施中！（11月9日）・・・２

「今日も一日、がんばるぞ！」
(^O^)／
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【お知らせ】 2021-11-09 08:51 up!

「あいさつ運動」実施中！（11月8日）

児童会による朝の「あいさつ運動」の様子です。
児童朝会では、あいさつクイズが行われました。
気持ちのいいあいさつで、明るい学校にしよう！
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【お知らせ】 2021-11-09 08:47 up!

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学校運営の計画・学校評価

令和3年度　学校運営に関する計画
令和2年度　学校関係者評価
令和2年度　学校運営の計画（最終評価）

全国学力・学習状況調査

令和3年度「全国学力・学習状況調査」の結果
平成３１年度「全国学力・学習状況調査」の結果

全国体力・運動能力調査

平成３１年度「全国体力・運動能力、運動習慣等調査」の結果−分析から見えてきた成果・課題と今後の取組について−

がんばる先生支援事業

令和3年度「がんばる先生支援」グループ研究申請書
平成31年度「がんばる先生支援」グループ研究申請書
平成30年度「がんばる先生支援」グループ研究報告書
平成30年度「がんばる先生支援」グループ研究申請書

学校協議会

令和3年度第2回学校協議会報告書
令和3年度第1回学校協議会報告書
第3回学校協議会報告書

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土曜授業中止のお知らせ（2月22日）
新型コロナウイルス感染症にかかる対応について（2月7日）
新型コロナウイルス感染症にかかる対応について（2月3日）
新型コロナウイルス感染症にかかる対応について（1月31日）
【別紙】学校給食用「牛乳」に関する状況報告（12月17日：いかるが乳業株式会社）
学習者用端末等使用ルール（低学年）
看護師さん募集チラシ
スキルアップサロンのお知らせ
運動会の実施について（令3．9.17）
緊急事態宣言中のいきいき活動参加について（お願い：令3.8.2）
裏面【新型コロナウイルス感染症の予防について（お願い）】（令3.6.18）
今後の学校における対応について（令3.6.18）
別表【各学年の下校予定時間】（令3.5.19）
別添【新型コロナウイルス感染症の予防について（お願い）】（令3.5.19）
今後の学校における対応について（令3.5.19）
別表【各学年の下校予定時間】（令3.5.11）
裏面【新型コロナウイルス感染症の予防について（お願い）】（令3.5.11）
別紙【期間中の学校生活（一日の流れ）】（令3.5.11）
今後の学校における対応について（令3.5.11）
第2回目「接続テスト」実施要領（令3.5.6）
学校と家庭における双方向通信の接続テストについて（令3.4.26）
学習者用端末の使い方
今後の学校における対応について（令3.4.23）
「保護者メール」への登録について（お願い）
令和3年4月　いきいき活動参加にあたってのお願い
4月8日　新型コロナウイルス感染症の予防について（お願い）
押印の見直しについて（お知らせ文）
大阪市における「押印の見直し」について
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