心豊かな人材育成のため「人を大切にする教育」を推進しています

廊下を上手く使って

放課後に、校内の廊下を上手に使って部活動の練習が行われています。各部で場所を仲良く分け合って練習に励んでいますね。今日は、運動場が雨の影響で外の活動の運動部も廊下を使用しています。

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野球部がバドミントンの羽根を使って打撃練習しています
吹奏楽部が体育館ベランダで練習中です
水泳部のトレーニングのようす
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電気の力で

2年生の理科の授業では電流を用いた実験を行いました。電流の向き・磁界の方向・力の向きを実験で確かめます。コイルで作成したブランコはどう動きましたか?予想と比べてどうでしたか?科学的な不思議な現象を見ることができましたね。

(上から)
電流を流すと、コイルが動きます
わかったことをプリントにまとめます
みんなで確認しています
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4限までの授業に集中しています

3年生は今日も午後から進路懇談があり、授業は午前中までです。皆さん、午前の4限までの授業に集中しています。お家に帰ってから午後の時間も上手に使ってくださいね。

(上から)
英語で関係代名詞を学習 後の文章で説明を加えます
理科では重力と落下について学習しています
国語ではメディア・リテラシーについて学びました
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お天気良くなるといいですね

早朝雨が降りましたが、登校時には雨もやんで皆さん傘を差さずに登校できたようですね。暦の上では冬ですが今日も少し気温が高いようです。寒暖の変化に気を付けながら、風邪などひかないようにしてくださいね。

(登校のようす)
元気に登校してきました
傘を手に登校してきます
お天気回復するといいですね
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比較級を学習中(2)

先生が比較級を使った例文をスライドで示しています。高津中と通天閣とどちらが古いですか?「oldか」を「older」に変えて英文を考えます。高津中は今年で創立70周年、通天閣(2代目)は完成して65年経っているそうですよ。

(上から)スライドを使って比較級を学習中
  高津中と通天閣を比べてみます
  比較級の表現法は理解できましたか?  
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