6月の生活目標【廊下・階段を正しく歩こう】

今日の給食

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今日は、揚げシューマイ、豆腐の中華スープ、ツナとチンゲン菜の炒め物、黒糖パン、牛乳でした。

5年 音楽

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「風とケーナのロマンス」という曲をグループで練習しています。
8分の6拍子についても初めて学習しました。

5年 理科

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食塩をとかすと水の質量は変化するのかを実験を通して調べました。

5年 国語

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「反対の立場を考えて意見文を書こう」
5段落構成でメモを書いています。文章を起こす前に構成メモに起こすことで、スムーズな作文ができます。
「学校でスマホを認めてもよいのではないか」「給食か弁当かを選べるようにしてはどうか」など学校のルールについての持論について、反対の立場を意識しながら相手を説得する構成を考えました。

5年 給食後に…

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寒い中ですが、給食委員会の児童の呼びかけのもと、手洗い場でていねいに手を洗っています。
食べる前、食べた後だけでなく、外で遊んだあとにも清潔や健康のために続けてほしいです。
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