7月15日（木）学校生活の様子です。
４年は、国語科の学習で広告づくりをするためにインターネットで資料を調べていました。
５年は、以前にデザインした下描きを彩色しました。個性あふれる作品に仕上がっています。
１年は、「一つ、二つ、・・・、九つ、十」と数の数え方をみんなの前で一人一人発表しました。すらすらと言えたあとには、よくがんばったねの温かい拍手がおくられて嬉しそうでした。
今日の給食の献立は、「コッペパン、牛乳、かぼちゃのミートグラタン、スープ、オレンジ、いちごジャム」でした。

木曜日は児童集会の日です。今日もリモートでの集会で、ジェスチャーゲームをしました。
集会委員がジャスチャーで表している動物を三択クイズで当てるゲームです。
集会委員の人たちのジェスチャーが上手なので、簡単に当てられました。

7月14日（水）学校生活の様子です。
４年は、書写の学習で「麦」という字を習字で書きました。
なかよし学級では、高学年の児童が７月で心に残った出来事をまとめたメモから、その出来事を「いつ、だれが、どこで、だれと、何をしたのか、その時の気持ち」を順序立てて詳しく作文にする学習をしました。
今週は、どの学年も平和学習に取り組んでいます。写真は、５年生と１年生の学習の様子です。
今日の給食の献立は、「ごはん、牛乳、鶏肉のから揚げ、中華みそスープ、きゅうりとコーンの甘酢あえ」でした。

7月13日（火）学校生活の様子です。
６年は、卒業文集に向けて水泳を題材にして心の動きなどを臨場感たっぷりに文章で表現できるような書き方を学びました。仕上げた文章を一人一人前に出て発表しました。また、図画工作科では、「なんちゃってステンドグラス」と題してきれいな模様を描き、マジックペンで彩色しました。
４年は、総合的な学習の時間でプログラミング学習をしました。回を重ねるごとに複雑な動きをプログラミングできるようになってきました。また、図書の時間には図書委員がクラスの人に紙芝居を披露していました。
３年は、一人一台タブレット端末を使ってタイピングの練習ソフトに挑戦していました。
今日の給食の献立は、「ごはん、牛乳、豚肉とじゃがいもの煮もの、オクラの梅風味、ツナっ葉炒め」でした。

7月12日（月）学校生活の様子です。
今日は、ＩＣＴ補助員の方が来てくださっていますので、１人１台タブレット端末を使って、２年はスクラッチでプログラミングを、１年はお絵かきソフトで自由にお絵かきをしました。
また、１年は国語科で「大きなかぶ」の学習をしました。吹き出しにおじいさんやおばあさんの気持ちを書きました。
今日の給食の献立は、「黒糖パン、牛乳、鶏肉とてぼ豆のスープ煮、じゃがいもとトマトのチーズ焼き、きゅうりのサラダ」でした。