２年生英語科で「Ｉ think that〜.（私は〜思います）」の構文を学習中。互いにペアになって、例文を参考に英会話を練習します。会話を交わすときは、感情のこもった表情も大切です。皆さん、にっこり笑顔でやりとりしていますね。

（上から）２年生英語科の授業のようすです
　　お互いに英語でやりとりしあっています
　　表情豊かに、笑顔で会話を楽しみます

３年生美術科で「透視図法」を教わります。遠近感や奥行きのある絵を描く際に用いられる図法とのこと。皆さん、お友だちと見せ合いっこしながら、立体図をスケッチブックに描いています。上手に仕上げてくださいね。

（上から）３年生美術科の授業のようすです
　　透視図法を用いて立体を描きます
　　先生からワンポイント・アドバイス

３年生技術科で金属の特徴を学習中。鉄や銅・アルミニウムなど、金属は私たちの生活に欠かせない素材です。リサイクルを通して、限りある資源を有効に活用する姿勢が大切。ＳＤＧｓでも「つくる責任　つかう責任」として目標の１つに掲げられていますね。

（上から）３年生技術科の授業のようすです
　　　金属の特徴について教わります
　　　「鉄」ができあがる工程を視聴中

１年生国語科で物語文を鑑賞します。ポイントになるキーワードや文章に注目し、主人公の気持ちを読み解きます。国語の教材として有名な作品だそうです。先生と一緒にじっくりと味わいましょう。

（上から）１年生国語科の授業のようすです
　　　物語文をみんなで読みすすめます
　　　主人公の気持ちになって考えます

１年生数学科で「正負の数」を学習中。これまでの「足し算・引き算」に加えて「かけ算・ひき算」を教わります。まずは計算のきまりを頭に入れて、いろんな計算問題にチャレンジしてくださいね。

（上から）１年生数学科の授業のようすです
　　正負の数の乗法・除法を学習します
　　計算のきまりはマスターできましたか？