心豊かな人材育成のため「人を大切にする教育」を推進しています

当事の人々の気持ちになって…

1年生社会科で平安時代の荘園について学習中。歴史では、当時の人々の気持ちを想像することが大切です。先生が身振り手振りを交えて、当時の人々の考えや行動を説明します。先生の面白いお話に皆さん聞き入っていますね。

(上から)1年生社会科の授業のようすです
  平安時代の土地制度について教わります
  先生の説明に、皆さん聞き入っています
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実習頑張っています(3)

教育実習の先生が「保健」の授業を行っています。昨日はバレーボールの実技指導を、今日は「休養と睡眠」について講義します。さまざまな指導スキルを身に付け、慕われる保健体育科の先生になってくださいね。

(上から)3年女子の保健の授業のようすです
   休養・睡眠と健康の関係を考えます
   実技に加え、に講義形式の授業も実習します
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明日は文化祭

澄み切った青空が広がる朝。今日も良い天気になりそうです。今日は文化祭の会場準備。全員で昼食をいただいた後、係や役割のない生徒は13時30頃に下校、文化クラブや係生徒は午後、準備&リハーサルを予定しています。

(上から)気持ちの良い朝を迎えました
  明日の文化祭、楽しみですね
  準備やリハーサルは夕刻までかかりそう
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文化祭にむけて

2年生の展示作品が完成間近です。全員で取り組んできた「つまようじアート」。約3万6000本のつまようじを使った力作です。緻密な作業に締め切りまでの完成があやぶまれましたが、何とか間に合いそうですね。

(上から)教室では最後のパーツを制作中
  作品紹介のプリントもできました
  先生方に見守られ、ラストスパート!
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実習頑張っています(2)

研究授業前半は、ペアになってパス練習から。次第にコツがつかめてきましたか?後半はスパイクの練習です。トスに合わせて、助走→ジャンプ→スパイクとたくさんの動きが入るので難しいですね。

(上から)2年生体育科研究授業のようすです
  連続してパスが続くようになりました
  スパイク練習はけっこう難易度が高いです
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