当事の人々の気持ちになって…
1年生社会科で平安時代の荘園について学習中。歴史では、当時の人々の気持ちを想像することが大切です。先生が身振り手振りを交えて、当時の人々の考えや行動を説明します。先生の面白いお話に皆さん聞き入っていますね。
(上から)1年生社会科の授業のようすです 平安時代の土地制度について教わります 先生の説明に、皆さん聞き入っています 実習頑張っています(3)
教育実習の先生が「保健」の授業を行っています。昨日はバレーボールの実技指導を、今日は「休養と睡眠」について講義します。さまざまな指導スキルを身に付け、慕われる保健体育科の先生になってくださいね。
(上から)3年女子の保健の授業のようすです 休養・睡眠と健康の関係を考えます 実技に加え、に講義形式の授業も実習します 明日は文化祭
澄み切った青空が広がる朝。今日も良い天気になりそうです。今日は文化祭の会場準備。全員で昼食をいただいた後、係や役割のない生徒は13時30頃に下校、文化クラブや係生徒は午後、準備&リハーサルを予定しています。
(上から)気持ちの良い朝を迎えました 明日の文化祭、楽しみですね 準備やリハーサルは夕刻までかかりそう 文化祭にむけて
2年生の展示作品が完成間近です。全員で取り組んできた「つまようじアート」。約3万6000本のつまようじを使った力作です。緻密な作業に締め切りまでの完成があやぶまれましたが、何とか間に合いそうですね。
(上から)教室では最後のパーツを制作中 作品紹介のプリントもできました 先生方に見守られ、ラストスパート! 実習頑張っています(2)
研究授業前半は、ペアになってパス練習から。次第にコツがつかめてきましたか?後半はスパイクの練習です。トスに合わせて、助走→ジャンプ→スパイクとたくさんの動きが入るので難しいですね。
(上から)2年生体育科研究授業のようすです 連続してパスが続くようになりました スパイク練習はけっこう難易度が高いです |
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