５年生が体育の学習で「マット運動」に取り組んでいます。
「前転」「開脚前転」「後転」に取り組んでいます。
「がんばれ」「もう少し」「できたよ」友達の声援の声も聞こえてきます。
みんな先生の話をしっかりと聞いて、けがをしないように真剣に取り組んでいます。
準備や後かたづけもみんなで協力してテキパキと行っています。

４年生が国語の時間に硬筆の学習をしています。
今日のめあては「中心を目安にして、文字のつり合いを考えて書こう」です。

１．つり合いを考えて「平」「美」「羊」「夫」などを練習します。
２．中心をそろえて「文章問題」「国語辞典」を練習します。

みんな先生の話をしっかりと聞いて集中して取り組んでいます。
文字のつり合いを考えて書くことができました。

３年生が３つのグループに分かれて、かけ算の学習をしています。
今日のめあては「何倍かを求める計算のしかたを考えよう」です。
図を使って考えます。
みんな先生の話をしっかりと聞いて考えています。
考え方がしっかりと理解できたようです。

本日の給食
・タンタンめん
・きゅうりの甘酢づけ
・みかん
・いちごジャム
・パン
・牛乳

《大阪市教育委員会からのお知らせ》
大阪市の小学校や中学校には、たんの吸引や胃ろう、導尿等、医療的ケアを必要とする子どもたちが多く学んでおり、安心・安全な学校生活を送るためには、看護師さんのサポートが必要です。
　　
これまでの看護師としての経験を役立ててみませんか。
子育て中の方もたくさん働いています。お子様が通学してからの勤務が可能です。

【連絡先】大阪市教育委員会　インクルーシブ教育推進担当
　　　　　06-6327-1009　にお問い合わせください。

要項はこちらからも、ご確認いただけます。
　⇒　https://www.city.osaka.lg.jp/kyoiku/page/000052...