２年生は、身の回りにある５０円玉やコンセントの穴など、「普段何気なく接している穴」の説明文について学習していました。
　３年生は、世界のいろいろな国について、タブレットなどを活用して調べていました。
　４年生は、大阪府のいろいろな市町村について、同じくタブレットなどを活用して調べていました。

＜今日の献立＞
チキンレバーカレーライス・きゅうりとコーンのサラダ
いちご・牛乳

今日のチキンレバーカレーライスには、新食品の「鶏レバー（ペースト）」を使っています。レバーには、血をつくる材料になる鉄がたっぷりです！
レバーは、少しくせのある食べ物ですが、すりつぶしたペースト状のものを使い、香りのよい野菜のしょうが、にんにくで、食べやすくする工夫をしています。

給食の様子を見に行くと、「これいつもと同じカレー？」「いつもの方がおいしい」「今日のカレーの方が好き」と色んな意見が出ていました。

１年生は、「学校を紹介しよう」というテーマで、いろいろな意見を出し合いながら、紹介文を考えていました。
５年生は、算数の授業で「速さ」についての学習に取り組んでいました。
６年生は、百人一首をしていました。札が読み上げられると、すぐにみんながとっていましたのは、さすが６年生だなあと感じました。

水曜日の8時30分からは各クラスで読書タイムに取り組んでいます。
短い時間ですが、集中して自分の好きな本を読んでいました。
これをきっかけに、いろいろな本を読んでほしいと思います。

３年生が、来年４年生から始まる「クラブ活動」を選ぶために、いろいろなクラブを見学しました。一つ一つのクラブを見学する時間は短かったとは思いますが、自分の入りたいクラブは見つかったかな？来年楽しみですね。