２月４日に「漢字能力検定」を欠席等の理由で受検できなかった子ども達が多目的室で「校内漢字能力検定」にチャレンジしました。

　子ども達がいない教室の様子です。

（写真１）図書室に行った後の教室（２月１７日）
（写真２）体育科学習で着替えた後の教室（２月１８日）

　写真１は１年生、写真２は２年生です。合格点をあげれますよね。低学年でこれだけできれば申し分ありませんね。
　低学年にとって脱いだ服をたたむというのは大変ですが、これはお家で練習してもらうしかありません。洗濯物を取り込んだ後にお手伝いをしてもらったら上手になると思います。ただ、お子さんが眠った後でこっそりたたみ直す必要があるかもしれませんね。

（今日の献立）
　　中華おこわ
　　卵スープ
　　キャベツのオイスターソース炒め
　　レーズンパン　牛乳

　書写学習の様子です。今日は毛筆で「手話」と書いています。

　１年生も「ます計算」に取り組んでいます。