たてわり班で、校内オリエンテーリングにのぞみました。様々なコーナーに、先生たちが仮装をして待っていました。班で協力して言葉を覚えたり、リーダーの腕の上に玉を乗せたり、新聞をちぎって長くつなげたり、楽しくポイントを回っていきました。

　工夫して助け合いながら、高得点をあげているチームがたくさんありました。結果発表は、３月７日(月)の小学校朝会です。異学年間の良い交流の思い出になるといいですね。

　９年生は、ペットボトルロケットを飛ばしました。どうすればよく飛ぶかを考えながら空気を入れていきました。みんなで協力しながら、無邪気な表情で楽しく学ぶことができました。

　卒業まで、あと１０日になりました。ひとつひとつの活動に、最後の思いをこめながら過ごしてほしいと思います。

　１年生は、学習者用端末を持ち帰って、家庭と学校の双方向通信接続テストを行いました。１つずつ手順を進めていき、先生が待っている画面につなげることができました。

　今後、小学校低学年も学習者用端末を持ち帰ることがあるかもしれません。操作に慣れて、機器トラブルにも対応できるように、これからも練習していきましょう。

　４年生は、点字体験学習にのぞみました。ブラインドサッカーのボール、点字の世界地図などを実際に持ってきていただき、日常生活で点字が使われているものなどもたくさん知ることができました。

　自転車のとめ方や、ながらスマホなど、自分たちの生活で気をつける必要があることも話していただき、真剣な表情で聞き入る４年生の表情が印象的でした。たくさん質問もして、ふり返りの感想もしっかり書くことができました。

　３年生は、クラスで大縄とびに挑戦しました。大縄の回るリズムに合わせて、入るタイミングをつかみながら八の字とびをしました。これからもどんどん挑戦して、連続で入るコツをつかんでいきましょう。