手洗い・うがいをしっかり行い、体調管理を今まで以上にお願いします。
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5年生 社会科『くらしを支える食料生産』  その3

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 友達の意見について共感したり、教えたりしています。

5年生 社会科『くらしを支える食料生産』  その2

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 先ずは自分で思考し、その後、友達と自分が気づいたことについて交流しています。

5年生 社会科『くらしを支える食料生産』  その1

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 社会科で『くらしを支える食料生産』という単元の学習を行いました。『米』『畜産物』『野菜』『果物』『麦類』折れ線グラフから読み取ることが出来ることを考えて、ノートに書いています。

放課後学習(4〜6年生)No.2

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 来週に、2学期からの参加申し込み用紙を配布します。
参加する児童は、用紙を記入後、担任の先生へ用紙を渡してください。

感嘆符 林間学習中のホームページ掲載について

林間学習の保護者説明会で「林間学習中の様子をホームページ(以降HP)に掲載するのか」という質問がありました。
昨今厳しくなっている個人情報保護の観点と神戸市立自然の家ではHP掲載に必要な電波が確保できないことを踏まえ、
林間学習中にはその様子は掲載しません。
林間学習の様子については、後日改めてHPに掲載させていただきます。

なお、学校への帰校情報は随時掲載させていただきます。
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5〜6年体測
あいさつ週間
3/4 あいさつ週間 運営委員会
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あいさつ週間
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