2年 図工〜クリスマスツリー〜
みなさん こんにちは
2年生が図工の時間にクリスマスツリーを作っています。カッターやはさみをじょうずに使って、いろいろな工夫をたくさんしています。 今日はツリーのてっぺんに星をつけました。星がつくと、とってもクリスマスツリーっぽくなりますね。 きれいな色で彩ったり、ツリーに積もった雪をパスで塗ったり…。みんな自分たちのイメージでそれぞれのクリスマスツリーをしあげていました。 ハッピーポスト・メッセージ
みなさん こんにちは
今年度も児童会で取組んでいるHAPPY(ハッピー)ポスト。西三国小学校のみんなから届いたHAPPYが、児童会の力ですてきなメッセージになりました。 今日はハッピーポスト・メッセージの第6回です。 みんなのハッピーで心もほっこりです(^^) 6年 英語〜My best memory is our ...
みなさん こんにちは
6年生の英語の様子です。フラッシュカードを使って、学校の行事についての英語を学んでいきます。一番の思い出についても話せるように練習します。 そして、練習をさらに楽しく何度もできるようにRock-paper-scissorsを使ったミニゲームで表現の練習です。 制限時間になっても気づかないくらい夢中になってミニゲーム…、いえ、表現練習をしていました! 12/20 全校朝会
学級で取組んだ「友だちの良いところ見つけ」で、自分が気付いていなかった良いところを教えてもらえた人がいますね。先週からの個人懇談でのお話のなかにも、みなさんが気付いていない、みなさん自身のお話もあるかもしれません。
私たちは、『「他の人」は分かっているが「自分」には分かっていない自分』の姿があります。私たちにとって大切なのは「「他の人」は分かっているが「自分」には分かっていない自分』を知り、自分の成長につなげることなのです。 他人の意見を素直に聞き入れることで、自分でも気づかなかった「新しい自分」の可能性を引き出すことができるのです。 『「自分」には分かっていない自分』は、「他の人」から、ほめられたり、声をかけられたりして気づけるだけではありません。時には、注意されたり、叱られたりすることで気づくこともあるのです。 注意されたり、叱られたりすると、その時はに受け入れられない気持ちになることもありますが、落ち着いて考えて素直に受け入れらるようになることが大切ですね。「他の人」のことばを受け入れないことは、自分の中にあるすばらしい可能性がそのまま引き出されないことにつながります。 「他の人」のいろんなをことばに素直に受け入れ、どんどん成長していけるようになってほしいです。 ハッピーポスト・メッセージ
みなさん こんにちは
今年度も児童会で取組んでいるHAPPY(ハッピー)ポスト。西三国小学校のみんなから届いたHAPPYが、児童会の力ですてきなメッセージになりました。 今日はハッピーポスト・メッセージの第5回です。 みんなのハッピーで心もほっこりです(^^) |
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