午前中は大阪城見学

社会科の歴史学習で学んだことの復習も兼ねて見学しましたが、子どもたちは様々な展示物について興味津々
先生から聞く豆知識にも真剣に耳を傾けていました。

新型コロナウイルス感染症の感染拡大により当初の予定から大幅に変更となりましたが、子どもたちが楽しみにしていた卒業遠足として徒歩で大阪城公園に出かけました。

新型コロナウイルス感染症の流行により歯みがきの実技指導はできませんでしたが、
歯科衛生士さんから「歯みがきの大切さや正しい方法」についていろいろと教えていただきました。

最後にはみんな真剣にふり返りを書いていました。
これからの歯みがきに活かしてね！

２年生がタブレット端末とプレゼンテーションアプリを使って
「このあなはなんでしょう」クイズづくりにチャレンジ！

それぞれが見つけて撮ってきた写真をトリミングを使って問題作り
作った問題文と照らし合わせながら作ったクイズの練習もしました。

もちろん、問題文は声に出さずに心の中で…

タブレットをうまく使いながら問題用プレゼンテーション資料を作る２年生に感心しました。
クイズ大会が楽しみです。

火曜の朝は読書タイム

読書習慣の定着は学習によい影響が現れるといいます。
ご家庭でも「読書タイム」を設定して家族みんなで読書はいかがですか？