「ありがとうございます！」

借りていた本を返すときと、
新たに本を借りるときに、
学校図書館コーディネーターさんに、
バーコードを読み取ってもらいます。

みんなお礼が言えてすごいなあ。
参観で見てもらいたかったー！

国語科の物語文「走れ」の学習をふり返って、
感想を書いています。

ノートにびっちり！

参観で見てもらいたかったー！

図工室で活動しているのは６年生です。

参観で見てもらいたかったー！

国語科の学習で調べたことを、
パワーポイント作成して、発表します。

参観で見てもらいたかったー！

きびきびと行動できる５・６年生。
制限されたルールの中で、
たくさん泳ぐことができました！