4年生 2月10日の家庭学習について
2月10日の課題 4年
☆算数プリント 4枚 ☆算数の教科書P114〜115 「4年の復習」 (計算ノートにしましょう。) ☆漢字プリント集(以前配った18枚つづりのもの) ☆漢ド13 ノートに練習 ☆社会まとめ (堺市の包丁づくり) ☆リコーダー練習 (・小さな世界・よこびのうた・オーラリーなど) ☆自学 自分で時間配分を考えて取り組みましょう。 2月14日(月)は時間割通りです。 5年生 2月10日の家庭学習について
5年 2月10日の課題
〇プリントをし、答え合わせもしましょう。 ・漢字プリント 1枚 (もう1枚は2月9日分) 「5年生の漢字」 ・算数プリント 1枚 (もう1枚は2月9日分) 「5年生のまとめ」 ・理科プリント 2枚 「もののとけ方」 ・社会プリント 2枚 「情報化した社会と産業の発展」 ・英語プリント 6枚 「道案内」 〇「大空がむかえる朝」を歌いましょう。(歌詞を覚えましょう。) 〇自学(苦手なところや得意なところなど、意欲的に復習をしましょう。) ※体調に気を付けましょう。 ※発熱など体調に変化があるときは、学校に連絡しましょう。 ※2月14日(月)はいつも通りに登校しましょう。 持ち物は、時間割通りです。 6年生 2月10日の家庭学習について
6年 2月10日の課題
◎朝の会 (9時〜) ※クラスルームを使って朝の会をします。 使い方を忘れてしまった場合は、ホームページをみましょう。 ◎算数プリントを進める。(丸付けもする。) ⇒2月28日までに計画的にするようにしよう。 ◎国語・プロフェッショナルたちの感想を書く。(国語ノート) 1人1台端末(パソコン)を使って視聴しよう! ・NHK 「プロジェクトX 新リーダーたちの言葉」 (※学校で視聴できることを確認しています。) ◎漢字大テスト勉強(2月28日にテスト予定) ◎社会プリントを進める。(2月14日に提出する。) ◎「旅立ちの日に」を歌う。 ◎自学(苦手なところや得意なところなど、意欲的に復習をしておこう。) 1人1台端末(パソコン)を使ってどんどん調べ学習をしよう! ☆体調に気を付ける ☆発熱など体調に変化があるときは、学校に連絡する。 ☆2月14日(月)はいつも通りに登校する。 持ち物 時間割通り
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