めきめき２days 実施（４）
「いるいる動物園」 文字の書かれた表の中から できるだけ多くの動物を発見します。 早く、多く、班で協力し 見付けられるでしょうか。 めきめき２days 実施（５）
図書館では、違うグループが
「とんとん相撲」です。 材料を用意して、 紙相撲の力士を切り取り準備をします。 強い力士ができるでしょうか？ 
めきめき２days 実施（６）
土俵で総あたりの団体戦の開始です。 トントントントン 土俵をたたく指にも力が入ります。 めきめき２days 実施（７）
体育館では、
説明映像を見ながら 「つなげてパイプライン」です。 班員が全員協力して ２つのパイプを橋渡しします。 中のピンポン玉を反対側のバケツまで 無事入れることができるでしょうか？ 落ちてしまうと スタート地点から。 早く、多く、 ゴールまで運びます。 
めきめき２days 実施（８）
「マシュマロリバー」です。 チョコレートの川を マシュマロに乗って渡ります。 体重がマシュマロにかからなかったり 川に落ちるとスタートラインから。 みんなで協力して 早く川を渡り切りましょう。 ２・３・４時間目は、 各グループ、時間交代で、 場所を変わります。 ３つの場所をめぐり 全ての協議の成績は、いかに。 |
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令和３年度中学生チャレンジテスト 冊子
新型コロナウイルス感染症にかかる対応について（１年生）