しばらくホームページが見にくくなっており、更新が止まっていました。申し訳ありませんでした。さて、１６日に栄養指導があり、豆の種類と大豆の加工について栄養教諭の小西先生に教わりました。子どもたちは、「豆ってすごい！」と感じ、これからおいしく食べたいと感想を述べていました。

５年生最後の立体作品は「ワイヤークラウン」です！
針金とペンチを使って王冠を作ります。

初めて「ラジオペンチ」を使います！！
教科書と動画を見て、ペンチの使い方を知りました。
ペンチは、曲げたり、切ったり、よじったり、つなげたりといったさまざまな活用ができることに驚いていました。
「やってみたい！」意欲が掻き立てられたところで、ペンチと針金の登場！！！！！
動画を見て学んだことをいろいろと試していました。
５年生の制作意欲に火がつき、昼休みにも夢中になって取り組んでいました。

さぁ、どんな王冠ができるのかな？
楽しみですね！！

今週は、なわとび週間です。
2年生も一生懸命跳んでいます。
1分間チャレンジでは、前跳びでを引っかからずに跳び続けます。昨日よりも引っかからずに跳ぶことができる子が増えました！寒い日が続きますが、たくさん跳んで身体を温めましょう。

朝学で、20マスの足し算を頑張っています。
タイムを計りながら、挑戦しています。みんな時間を意識しながら必死に取り組んでいます。速く正確に計算ができるようにたくさん訓練をしましょう。
目指せ！計算マスター！！

　今日の4時間目に趙知順(チョチスン)ソンセンニムと在日外国人に関連したことについて学習しました。
日本にはどのくらいの在日外国人がいるの？
今に至る歴史的な背景は？
社会の教科書の学習だけでは分からない部分をたくさん教えてもらいました。
今回の学習を通して、一人一人に違いがあることや、
その違いを認め合うこと、共に生きることの重要性に改めて気づくことができました。