教科書に付いている三角形の「いろいた」を組み合わせて、かたちあそびをしました。

真四角や長い四角、大きな三角を作ったり、いろいたを裏返したりずらしたり、回転させたりして元の形から別の形をつくったりしました。

いろいた８枚を使って、いろいろな形を作ることができました。

【今日の献立】
・とうふのミートグラタン
・押麦と野菜のスープ煮
・デコポン
・黒糖パン
・牛乳

　２時間目にはばたき集会を行いました。
　４・５年生の代表委員の児童が１か月半前から飾りやゲームなどの準備を進めてきました。
　「みんなであそぼう」では、６年生の好きな給食やなりたい職業などのビンゴゲームでとても盛り上がりました。
　「在校生からのメッセージカードのプレゼント」では、６年生は「たてわり班でみんなをまとめてくれてありがとう」「運動会のダンスがかっこよかったよ」など心のこもったメッセージを嬉しそうに見つめていました。６年生から「次の学年でも頑張ってください」「メッセージカード、とても嬉しいです」などの言葉に真剣に耳を傾けていました。
　６年生の卒業を在校生のみんなで祝う、温かいはばたき集会になりました。

お話を読んで、自分の好きな場面を見つける活動をしました。

「大きな　さかなを　おい出した　ところが　すき。」
「うみの　中に　きれいな　生きものが　いっぱい　いるから　すき。」
「みんなで　きょうりょくして　大きな　さかなに　なったのが　すき。」

自分が思う好きな場面を理由もあわせて書くことができました。

運動場に出て、ボールけり運動をしました。

グループごとに分かれ、目の前の段ボールを目掛けてシュートの練習をしました。

足の内側を段ボールに向けて、転がす向きを調節しながらボールを蹴ることができました。

シュートが狙い通り段ボールに当たると、大喜びしていました。