１年生教室前の壁面に「６年生！ありがとう！」の文字が掲示されていました。１年生児童が、心を込めて書いたのでしょう。６年生が階段を使って降りる際に、ちょうど目に入るところです。６年生児童へ、１年生の気もちが伝わったことと思います。

掲示板に、明日、３月３日（木）の給食、卒業祝い献立について掲示されていました。手巻きご飯では、牛肉の甘辛煮やツナソテーの具を巻きます。デザートにはイチゴがついています。６年生は、６年間の給食を振り返りながら食べてほしいです。１から５年生は、お祝いの気もちを感じながら食べてほしいです。

例年では粉浜幼稚園幼児が北粉浜小学校に来校して、１年生と交流する取り組みがあるのですが、新型コロナウイルス対応で中止となりました。その代わりに、粉浜幼稚園幼児から「教えてください。」と質問が来ました。「はじめのさんすうのじゅぎょうは、どんなk十をするのですか？」１組では、みんな一所懸命回答を考えていました。
「学校は楽しいですか？」の問いには、「楽しい。」とたくさんの声が聞かれました。

１年生は国語科で「スイミー」について学習しています。２組では第６場面、スイミーと仲間たちが力を合わせて、大きな魚を追い出そうとする場面です。「ぼくが目になろう。」というスイミーの提案、なぜスイミーが目になるのかを話し合っていました。
また、「けっして　はなれない」「もちばを　まもろう」仲間でしっかりルールを決めて、みんなで守りました。児童は、仲間と力を合わせることの大切さについて考えていました。

２年生は国語科で「あなの　やくわり」を学習しています。これまで、教科書の説明文で、いろいろな物に空いている穴には、どれも大切な役割があることを知りました。本時では、ほかにも穴が開いているものを探して、その穴の役割について調べ、タブレットの発表ノートにまとめていました。「ふっとうによる　あつりょくを　にが……」やかんの穴の説明でしょうか。「なぜ　あなが　あいているのかというと……」相手に問いかけるようにクフしているプレゼンもありました。